11月12日,47岁的鲍方死了,而杀死他的正是自己的学生。
据相关调查显示,该学生这次挥刀杀人并不是偶然。因为此前老师布置作业,他不想写,于是便拿出一把刀在桌子上刻画,一边咬牙一边说“杀”。
16岁的年纪,正处于人生的大好年华,但是他却把自己推向了深渊。到底是什么促使了他杀人,还有待警察的进一步调查,但是这也让我们意识到了青少年的德育教育是多么重要。
俗话说“有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,有才无德是危险品”,该为杀害老师的同学应该归属为最后一类的危险品吧,虽然学习成绩名列前茅,但是品性方面实在有待提高。
“性格孤僻、沉默寡言、没有什么朋友“。这是同学对于他的评价,纵使学习成绩再好,也不能忽视其他方面的教育,不然孩子可能一不小心走上歧途。
其实,仔细想来,这几年来这样的事太多了。
2007年5月,一段视频在网络上引起疯传,视频中一群学生在一堂地理课上大闹,他们毫无纪律,在课堂上走动、打闹、嬉戏,甚至用各种手段谩骂、侮辱、挑衅头发花白的老师,一时间“还艺辱师事件”人尽皆知。
2007年6月,湖北安陆一中学老师被自己的学生连捅数十刀,当场死亡。凶手在事后还照常到学校学习。
2008年10月,山西朔州某高中生在课堂上持刀杀死老师,面对血泊中奄奄一息的老师和惊慌失措的同学,该同学不以为然。他拿着染满鲜血的凶器,在讲台上语无伦次地说着自己家如何有钱,他如何恨老师……
2013年9月,江西省抚州市临川二中一位高三班主任在办公室备课时,被其学生割颈杀害。
2015年12月,湖南邵东某学校老师在约谈某学生家长时被该学生连捅两刀,最终抢救无效死亡。
面对一系列的事件,我们除了痛心,更对青少年的德育教育表示深深的担忧。青少年是国家的未来,是民族伟业复兴的肩负者,是华夏文明的继承者和传承者,对于青少年的德育教育尤为重要。
受传统教育的影响,我国目前还是以应试教育为主,大家都比较注重孩子的才智教育而忽视了德治教育,以致很多身心发展还不完善的学生找不到正确地方式处理问题,一不小心就他入歧途,在自身承受着失足痛苦的同时,也给家庭、社会带来了巨大的伤害。青少年德育教育的好坏,不仅关系孩子一生的成长发展,也会对家庭生活造成影响,更会间接影响到整个国民素质的高低。
青少年正处于一个由儿童向成人过渡的时期,此时也是他们的思想品德形成与发展的时期,因此这时候对他们的德育教育是非常重要的。德育教育是促进人的全面发展教育的一个重要组成部分,加强青少年的德育教育不仅可以让青少以后发展的更为完善,也能让青少年拥有博大的胸怀、远大的志向、高尚的情操等等。
著名教育家蔡元培曾说“教育实为完全人格之本。若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也。”若无良好品德,一个人就算有强健的身体,有超群的智力,他依旧不算是一个完善的人。
培养青少年良好品德,从加入少年警讯开始。少年警讯,孩子首选的德育成长伙伴,中国大陆首个“法、德、勇”课程开创者,青少年及其导师的德育课程体系创建者。国内权威导师授课,课程内容多种多样,形式丰富,趣味十足,全面助力青少年综合性发展。
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文章编辑:huping